UNICEFMOOC: Diseña tu plan de acción

Para finalizar este Mooc, os dejo el Reto 5: DISEÑA TU PLAN DEL ACCIÓN A continuación, elabora el esquema de un plan de acción para mejorar la integración de los derechos de infancia en tu centro educativo teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos. Para desarrollar el plan de acción puedes pensar en tu propio centro... Leer más →

UNICEFMOOC: Diseño de intervención educativa

En el Reto 4 del Mooc Educación en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global , se nos solicita que diseñemos una intervención educativa que: Fomente entre tu alumnado el uso responsable de las redes sociales.Advierta de los principales riesgos que conlleva una sobreexposición de la vida privada.Integre protocolos de detección, protección y actuación que ayuden a... Leer más →

Marco común de la competencia digital docente

 La competencia digital no sólo proporciona la capacidad de aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales y los retos que plantean, resulta cada vez más necesaria para poder participar de forma significativa en la nueva sociedad y economía del conocimiento del siglo XXI. ÁREAS Área 1: Información y alfabetización informacional... Leer más →

Realidad Virtual – Reto Final – Conclusiones

A escasos días de finalizar el curso de Realidad Virtual, como reto Final, se nos pide que hagamos una reflexión sobre lo aprendido y las conclusiones que sacamos de estas cinco semanas de aprendizaje. RESUMEN DE LO APRENDIDO: Concepto de Realidad VirtualAplicaciones didácticas de la Realidad VirtualSeguridad en entornos virtualesTipología inmersiva y semiinmersivaFormatos: CGI, Fotografía... Leer más →

Realidad Virtual -Reto 2 – Diarios de aprendizaje

Datos del Recurso:  Nombre del recurso/contenido. Jugando a "Calles y avenidas"Breve descripción. Con el uso de una fotografía esférica, explicaremos a nuestros alumnos , cual es la disposición espacial de los participantes, para la realización de este juego. La disposición es en lineas de forma que cuando, giren hacia izquierda o derecha, se formen nuevamente... Leer más →

2º RETO #EdTechMooc

El segundo reto del curso "Liderazgo en tecnología Educativa, que estoy haciendo a través de la plataforma AprendeINTEF, consiste en realizar un análisis básico que nos permita pasar por todas las fases del proceso de análisis. Para ello: -Identificaremos la necesidad - Evaluar Exposiciones orales dentro proceso grupal -Identificadores -Rubrica de evaluación -Análisis PRACTICA DE LA EVALUACIÓN... Leer más →

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