Para introducir nuestro centro de interés, vamos a realizar una serie de actividades:
En la asamblea, en el momento alfombra o simplemente al inicio de la clase, vamos a hablar de forma distendida, sobre la primavera. Para animar a la participación en esta charla inicial, podemos lanzar preguntas de forma libre, preparar unas cartulinas con preguntas que iremos sacando al azar o ir mostrando elementos que tengan que ver con la temática que vamos a tratar y en base a ellos, ir realizando las preguntas.
PREGUNTAS QUE PODEMOS USAR:
-¿Que es para vosotros la primavera?
-¿Con qué elementos asocias la llegada de la primavera?
-¿Que ocurre en nuestro entorno próximo cuando llega la primavera?
-¿Como sabemos que llega la primavera?
-¿Que cambia en mi vida (ropa, alimentación,actividades, estado de ánimo) cuando llega la primavera?
-¿Que me hace sentir la llegada de la primavera?
Con las respuestas que obtengamos podemos hacer un mural, con dibujos hechos por nuestros alumnos, o simplemente impresos y recortados, y donde ellos puedan expresar libremente que piensan, sienten o les aporta la primavera.
Es una actividad de introducción muy amena y enriquecedora, que podemos realizar todas las mañanas antes de la actividad del dia.
Dolorespormiabuela 
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